Deca

Bebe koje prepoznaju ovu muzičku veštinu mogu imati ranu prednost u razvoju jezika

Nije poenta u „talentu“, aktivno pevanje, tapkanje i ljuljanje sa detetom može podstaći i muzički i jezički razvoj, pokazuje istraživanje

Slika Autora
bySrećne/V.M.

09.02.2026 16:01

Bebe koje prepoznaju ovu muzičku veštinu mogu imati ranu prednost u razvoju jezika
shutterstock.com/Marina Demidiuk

Pesmice i uspavanke roditelji pevaju svojoj deci već hiljadama godina kako bi ih umirili i pomogli im da zaspu. Međutim, istraživanja pokazuju da pevanje bebi koristi mnogo više od toga - može da aktivira i pripremi mozak za učenje jezika.

Naučnici iz Holandije otkrili su vezu između toga kako beba obrađuje muzički ritam i kako opaža govor. Studija objavljena u časopisu Developmental Science pokazala je da bebe koje bolje prepoznaju ritam u muzici, takođe bolje prepoznaju obrasce u govoru, ključnu veštinu za učenje reči.

- Muzika i jezik zasnivaju se na obrascima, ritmovi u muzici grupišu se poput slogova u rečima. Ako mozak bebe dobro prepoznaje obrasce u zvuku, ta sposobnost može podržati i rano učenje jezika -  objašnjava Džordin Koveleski Gorman, logoped i  stručnjak za razvoj dece.

Rahel Albert, psiholog kaže da us bebe rođene za prepoznavanje obrazaca.

- Ova studija pokazuje paralelu između muzike i jezika, oba sadrže složene zvučne obrasce - dodala je ona.

Pogled u mozak beba

U istraživanju su učestvovale 44 bebe uzrasta od 6 do 9 meseci. Kako bi proučili kako njihov mozak reaguje na zvuk, naučnici su koristili EEG kape, bezbedne, neinvazivne kape koje mere moždanu aktivnost.

Bebe su slušale dva tipa zvuka: jedan je bio niz izmišljenih reči bez pauza, sa ponavljajućim slogovima koji su simulirali reči, a drugi su bili ritmički muzički obrasci. Istraživači su zatim proveravali da li je moždana aktivnost beba sinhronizovana sa tim obrascima.

shutterstock.com/iona didishvili

Bebe reaguju na muziku

- Bebe čiji su moždani talasi tačno pratili ritam muzike, takođe su precizno pratili obrasce reči u veštačkom jeziku. To pokazuje da postoji preklapanje u načinu na koji bebe obrađuju muziku i jezik - Iris Van der Vulp, autorka studije i doktorantkinja na Univerzitetu u Utrehtu.

Da li su muzičke sposobnosti urođene

Studija je takođe srušila popularni mit da su ritmičke sposobnosti urođene.

- Ranija istraživanja ukazivala su da su muzičke sposobnosti nasledne, ali mi nismo našli dokaze za to - kaže van der Vulp.

Ono što je bilo važno jeste koliko roditelji i bebe zajedno učestvuju u muzičkim aktivnostima. Bebe čiji su roditelji često pevali ili svirali s njima pokazale su bolje ritmičke sposobnosti, što je povezano s jačim jezičkim veštinama.

- Preporučila bih roditeljima da provode vreme u zajedničkom slušanju muzike sa detetom, jer to pomaže i muzičkom i jezičkom razvoju - ističe van der Vulp.

Gorman dodaje da je otkriće da je zajedničko muzičko angažovanje važnije od samih veština roditelja značajno i osnažujuće za porodice, piše Parents.

shutterstock.com/Monkey Business Images

Igrajte se i pevušite sa bebom

- Ne morate biti muzički talentovani. Ne morate pevati tačno u tonu. Dovoljno je da pevate, tapkate, ljuljate se i igrate se s bebom - kaže ona.

Zašto je važno aktivno učešće

Samo puštanje muzike u pozadini nije isto što i stvaranje muzike zajedno. Gorman objašnjava da interakcija podržava rano učenje.

- Kada roditelj peva s bebom, usporava govor, naglašava zvukove, koristi ponavljanje i povezuje zvuk s pokretom i mimikom, sve to pomaže mozgu bebe da organizuje i razume govor - kaže ona.

Dr Albert dodaje da su važni i trenutak i pažnja,  bebe najbolje uče kada su zvuci povezani s onim što trenutno posmatraju ili rade.

- Zamislite bebu koja se igra kockama. Roditelj koji odgovara pevanjem ili govorom vezanim za tu aktivnost pomaže bebi više nego ako priča o nečemu što beba u tom trenutku ne radi – kaže Albert.

Da li dete treba odmah upisati u muzičku školu

Ne nužno.

- Roditelji ne treba da misle da moraju da upišu šestomesečnu bebu u muzičku školu. Svakodnevne aktivnosti, pevanje tokom presvlačenja, tapkanje u igri, ljuljanje uz pesmu, smišljanje pesmica u kadi, već su od velike važnosti za razvoj jezika - objašnjava Gorman.

Ona takođe upozorava da se iz jedne studije ne sme izvoditi previše zaključaka:

- Ako beba nije posebno zainteresovana za muziku, to ne znači da će imati problema s jezikom. Razvoj nije crno-beli. Bebe imaju različite prednosti i postoji mnogo načina za razvoj jezičkih sposobnosti. Ritam može biti koristan deo slagalice, ali nije cela slika.

BONUS VIDEO:

Komentari (0)